Am 27.6.18 gab es in der Rheinischen Post einen Artikel über unseren Schulhund Kobe. Leider ist dabei aus dem Australian Shepherd ein „Sheppard“ geworden. 🙂 FRAU Thiel möchte an dieser Stelle auch gerne noch einmal klar stellen, dass Kobe während der Frühstückspause nicht durch das Klassenzimmer läuft und den Kindern ihr Essen klaut. Wenn Kobe … Weiterlesen
Einmal in der Woche holt der haarige Lehrer Kobe ein paar Kinder aus dem zweiten Schuljahr zum Lesen ab. Dazu machen sie es sich gemeinsam mit Frau Thiel im „Spielezimmer“ gemütlich, wo sie ungestört sind. Natürlich kann Kobe nicht selber lesen, aber er ist ein sehr ruhiger und guter Zuhörer. Die Kinder freuen sich immer sehr auf die … Weiterlesen
Wie kann der Hund im Unterricht eingesetzt werden? Grundsätzlich gibt es vier verschiedene Möglichkeiten den Hund in den Unterricht zu integrieren. Wie er eingebunden wird, ist sowohl vom Fach als auch von dem aktuell behandelten Thema abhängig. 1.) Der Hund ist passiv im Unterricht dabei. 2.) Der Hund wird thematisch in den Unterricht eingebunden. 3.) … Weiterlesen
Rufname: Kobe („Kobi“) Rasse: Australian Shepherd Geschlecht: Rüde (männlich) Geburtstag: 8. April 2011 Größe: 52 cm Gewicht: 19 kg Ausbildung: Welpen- und Junghundegruppe, Begleithundeprüfung, Hundesport (Obedience, Agility, Frisbee, Tricktraining), geprüfter Pädagogik-/ Therapiebegleithund Eigenschaften: freundlich, sensibel, ruhig, zurückhaltend, verspielt, sportlich, arbeitsfreudig, lernfreudig, verfressen, flauschig Flyer Schulhund Kobe ist ein ausgebildeter Pädagogik-/ Therapiebegleithund nach den Richtlinien des … Weiterlesen
Knapp 1,5 Jahre hat die Ausbildung (inkl. Prüfung) nach der Steinfurter Pädagogik-/Therapiebegleithund-Methode am Münsteraner Institut für therapeutische Fortbildung und tiergestützte Therapie (MITTT) gedauert. Diese Ausbildung richtet sich speziell an Therapeuten, Pädagogen, Pflegekräfte, Ärzte und medizinische Fachkräfte. Seit 1996 wird nach dieser Methode ausgebildet. Die Ausbildung umfasst unter anderem folgende theoretische sowie praktische Inhalte: Anatomie des Hundes … Weiterlesen
Seit dem zweiten Schulhalbjahr 2014/2015 bis Ende des Schuljahres 2015/2016 bot Frau Thiel für die Dritt- und Viertklässler im Nachmittagsprogramm der OGS eine Hunde-AG an. In dieser AG hatten die Kinder die Möglichkeit, theoretische Kenntnisse und praktische Erfahrungen im Umgang mit Hunden zu sammeln. Der Hund gehört Frau Thiel und ist ausgebildeter sowie geprüfter Pädagogik- und Therapiebegleithund … Weiterlesen